Ռուսերենը մեր «երկրորդ մայրենին» է կամ ոմանց վարդագույն երազանքը. «Փաստ»
«Փաստ» օրաթերթը գրում է.
Մեր հյուրն է լեզվաբան Դավիթ Գյուրջինյանը
– Պարո՛ն Գյուրջինյան, ԿԳ նախարարությունը դպրոցներում ռուսաց լեզվի դասավանդման հայեցակարգ է մշակել: Հայեցակարգով առաջարկվում է ռուսաց լեզվի ուսուցում այս կամ այն առարկայական ոլորտում (ֆիզիկա, մաթեմատիկա, աշխարհագրություն և այլն): Այսինքն՝ ավագ դպրոցում մի շարք առարկաներից որոշ թեմաների՝ հայերենին զուգահեռ դասավանդում: Որքանո՞վ է նպատակային այս հայեցակարգը:
– Ռուսաց լեզվի դասավանդման հայեցակարգ կարող էր մշակվել: Նույն ձևով կարող էր մշակվել, օրինակ, հայոց պատմության կամ հայ գրականության, ինչպես նաև մաթեմատիկայի կամ կենսաբանության դասավանդման հայեցակարգ: Նպատակադրումը հստակ պիտի լինի՝ տվյալ առարկայի դասավանդման բարելավումը: Ասում եք՝ «Առաջարկվում է ռուսաց լեզվի ուսուցում այս կամ այն առարկայական ոլորտում»: Սա արդեն այլ խնդիր է: Հայկական դպրոցում որևէ առարկայի, ասենք՝ աշխարհագրության կամ պատմության դասավանդումը որևէ օտար լեզվով (տվյալ դեպքում ռուսերեն) անպատկերացնելի է: 11 տարի դասավանդվում է այդ լեզուն: Թող լավ դասագրքեր ստեղծվեն, որակյալ դասավանդում լինի, աշակերտները կտիրապետեն ռուսաց լեզվին, կկարողանան ազատ հաղորդակցվել ինչպես բանավոր, այնպես էլ գրավոր: Դուք կարծում եք, թե որևէ առարկա ռուսերեն դասավանդելու դեպքում վիճակը կփոխվի՞: Բնավ: Առհասարակ լեզուների, այդ թվում և հայերենի ճիշտ դասավանդման լուրջ խնդիր կա Հայաստանում: Ըստ իս, հայերենի դասավանդման հայեցակարգն ավելի հրատապ է:
– Ի՞նչ եք կարծում, արժե՞ր ռուսերենը նման ձևով առանձնացնել օտար լեզուներից:
– Ռուսաց լեզուն օտար լեզու է մեզ համար, ինչպես անգլերենը, ֆրանսերենը, գերմաներենը, պարսկերենը կամ չինարենը: Ուղղակի այն դպրոցում ավելի շատ է ուսուցանվում: Չմոռանանք, որ խորհրդային տարիներից ժառանգություն ենք ստացել ռուսախոսների հսկայական մի բանակ, նաև այն խայտառակ մտայնությունը, թե ռուսերենը մեր «երկրորդ մայրենին» է:
– Հայեցակարգը նաև քաղաքական գործընթացների հետ է ասոցացվում: Մի հատվածում ԵՏՄ անդամակցություն և այլն: Դուք հայեցակարգում քաղաքական բաղադրիչ տեսնում ե՞ք:
– Քաղաքական բաղադրիչ կա Ձեր բոլոր հարցերում և իմ պատասխաններում:
– Հայեցակարգը չի՞ տանի արդյոք այն ճանապարհով, որ ի վերջո ռուսերենը Հայաստանում պետական կարգավիճակ կստանա:
– Ոմանց վարդագույն երազանքը գուցե դա է: Սակայն դա կնշանակի անկախության կորուստ:
Շարունակությունը՝ «Փաստ» օրաթերթի այսօրվա համարում
Հայաստանը լինելու է ուժեղ, արժանապատիվ, խաղաղ և իր ապագան ինքնուրույն կերտող պետություն․ Իրինա Յոլյա...
«Կերոն» զարգացման հիմնադրամը և «Երաժշտություն հանուն ապագայի» հիմնադրամը համագործակցում են՝ հանուն ե...
Փաշինյանը խոստացավ խաղաղություն և բերեց 3 պատերազմ․ մենք կբերենք ուժեղ խաղաղություն
Վախեցնել պատերազմով, սպառնալ խաղաղությամբ. Վահե Հովհաննիսյան
Բանկային գերշահույթներ և վերացված գաղտնիք. ո՞ւմ շահերն է սպասարկում ներկայիս տնտեսական համակարգը. Էդ...
«ՀայաՔվեն» լիովին սատարում է «Հրապարակին» ազատ մամուլի կայացման և վարչախմբի կամայականությունների մեր...
Իշխանություն և հարստացում․ ինչպես փոխվեց «Քաղաքացիական պայմանագրի» էլիտան վեց տարում
Ժողովուրդ ջան, դե, ասեք տեսնեմ՝ ինչիպիսի՞ ղեկավար եք ուզում ունենալ
Ուժեղ Հայաստանի Ուժեղ Աբովյան. Նարեկ Կարապետյան
8700 երեխաներ զրկվելու են իրենց բնակավայրում դպրոց հաճախելու հնարավորությունից․ Ատոմ Մխիթարյան
